为深入推动唐仲英德育奖学金工作的规范化与高质量发展,唐仲英基金会联合吴江区侨联、区教育局于2025年9月18-19日在江苏省苏州市吴江区成功举办了“全国德育奖学金工作交流会”。来自全国22所高校和吴江地区的德育奖学金工作相关负责人齐聚一堂,围绕德育奖学金当前面临的问题、改革方向及试行办法进行了深入研讨,并实地考察了吴江地区的基础教育与历史文化。

开幕式与工作会议:聚焦问题与改革方向
9月18日上午,会议在唐仲英基金会中心正式开幕。唐仲英基金会项目总监朱莉女士在致辞中,首先对大家在开学季百忙之中抽出宝贵时间莅临会议致以诚挚敬意。她表示,唐仲英德育奖学金自设立以来始终以“服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火相传”为宗旨,资助了一大批品学兼优、热心公益的优秀学子。然而,随着教育环境与社会需求的变化,奖学金工作也面临诸多新挑战,亟需通过系统化改革提升其规范性和实效性。

随后,唐仲英基金会项目经理于勤就当前德育奖学金工作面临的核心问题进行了详细梳理,介绍了改革方向与试行办法。于勤指出,当前各高校在奖学金评审中存在标准不统一、德育评价难以量化等问题。为此,基金会经调研摸底,征求各方意见建议后计划推出统一的评审标准,强化奖学金工作的过程管理和动态评估,建立跨校交流平台,促进优秀工作方法的推广。

唐仲英基金会项目执行吴丹芸则重点介绍了“德育奖学金援助基金”的使用说明与社团月报工作。援助基金旨在为社团活动提供“公益种子资金”,体现基金会“公益效益最大化”的资助理念。她强调,各高校应加强对社团活动的跟踪指导,确保资金真正用于公益活动,并形成可复制、可推广的运作模式。
接下来是两所德育奖学金改革试点校的分享,南京农业大学学生工作处学生资助管理中心主任杨思思和苏州大学党委学生工作部学生事务管理办公室主任曹文雯分别就两校的德育奖学金改革工作和学生社团管理指导工作进行了精彩分享。

实地考察与座谈:感悟吴江德育实践
18日下午与会代表来到苏州湾博物馆,在讲解员带领下通过丰富的文物实物、图文资料及多媒体展示,深入了解了吴江本地的人文传承与社会变迁历程。

随后,大家前往吴江区震泽中学参观交流。一行人参观了校史馆、德育实践基地及学生社团活动,并与校方开展了专题座谈。震泽中学提倡“活泼泼地”教育理念,在德育工作中注重与实践结合,通过研学活动、社区服务等多种形式培养学生的社会责任感和实践能力,其经验得到了与会教师的高度评价。多位高校代表表示,将借鉴吴江在基础教育阶段的德育实践,进一步优化高校奖学金的育人机制,推动德育与学术、社会实践更紧密结合。
文化走访与研学基地参观:传承公益精神
9月19日,参会人员集体参观了吴江区教育局蚕桑文化研学基地,该基地依托地方文化资源,开展了丰富多彩的德育实践活动,成为区域德育教育的重要平台。

随后,参会人员集体走访了唐仲英故居与程开甲故居,深入感受两位从水乡小镇走出来的先贤的精神风范与家国情怀。
在唐仲英故居,大家认真了解了唐先生作为著名实业家和慈善家的生平事迹与公益理念。他始终心系教育事业,其“教育是人生中最重要的环节,德育又是教育中的关键”的信念深深感染了在场的每一个人。在程开甲故居,通过详实的史料和生动的讲解,我们重温了这位“人民科学家”的一生。程开甲先生是我国核武器事业的开拓者、“两弹一星”功勋奖章获得者,他隐姓埋名、投身国防,为我国科技自立与国防安全作出了不可磨灭的贡献。他严谨求实的科学精神和矢志报国的崇高品格,使人深受触动。
总结与展望:共同推动德育奖学金工作迈上新台阶
本次交流会不仅深化了各高校对唐仲英德育奖学金工作的理解,也为下一步改革提供了清晰的方向和具体的实施路径。唐仲英基金会将继续加强与各高校的合作,持续优化奖学金评审机制,推动德育奖学金工作更加规范化、系统化、人性化,为培养德才兼备的时代新人作出更大贡献。
通过这次会议,各参会单位进一步凝聚了共识,明确了责任,纷纷表示将以更高的标准和更实的举措,把唐仲英德育奖学金工作推向新的高度。